Laboratorio di Informatica, aa 2009-2010. 6CFU
Quello pubblicato in questa pagina è il programma di massima del corso, ciò significa che ci potranno essere delle oscillazioni tra una lezione a l’altra sulla base al tempo a disposizione.
Data la situazione delle aule, non sara’ possibile effettuare test di verifica in classe.
Verranno assegnati dei “compiti per casa” che in sede d’esame si dovrà dimostrare di aver eseguito (Programma del corso/C.Slide).
22 febbraio
- Presentazione del corso
- Numerazione binaria, conversione tra base 10 e base 2. Cenni sulla numerazione esadecimale.
- Struttura dell’elaboratore: CPU, Memorie Volatili. Memorie non volatili. Memorie di Massa. Periferiche di Input/Output. Scheda video ed audio. Porte.
- Software di base e software applicativo. Cos’è un sistema operativo. Principali S.O.
- Files, estensioni e struttura in directories.
1 marzo
- Le reti telematiche. Introduzione alle reti: LAN, MAN, WAN. Modem ed ADSL.
- La posta elettronica, uso dei campi di indirizzo (a, cc, ccn). Metodi di trasmissione della posta, server POP e SMTP. Cenni alle mailing list.
- Cenni di netiquette
8 marzo
- L’utilizzo del World Wide Web. Architettura client server.
- Nomi di dominio, livello di nome di dominio. Indirizzi IP e DNS.
15 marzo
- Introduzione alle suite di office automation: MS Office e Open Office. Formati aperti formati analoghi proprietari.
- Introduzione a Office Writer.
- Esercitazione: come scrivere una bibliografia
22 marzo
- Introduzione ad OpenOffice Impress: creazione di presentazioni.
- Esercitazione: SlideShare
29 marzo
- Introduzione ad OpenOffice Calc: Struttura del foglio di calcolo, funzioni elementari.
- Esercitazione: da definire
12 aprile
- Introduzione ad OpenOffice Base
- Esercitazione: da definire
19 aprile
- La ricerca delle informazioni in rete. 1
- Motori di ricerca. Uso di operatori logici. OPAC.
- Open Access
- Esercitazione: da definire
26 aprile
- La ricerca delle informazioni in rete. 2
- Web e web 2.0.
- Valutare l’informazione in rete
- Esercitazione: da definire
3 maggio
- La Rete come ambiente d’apprendimento.
- Le lingue in Rete
- Esercitazione: da definire